Fotografi: Antti Kanes
Mars 2026
Välkommen och läsa mars nyhetsbrev från Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning!
Ansökan om statsunderstöd på gång: Projektunderstöd för tjänster inom kontinuerligt lärande inom den kreativa ekonomin
Vi har utlyst ansökan om statsunderstöd, vars syfte är att genomföra pilotförsök med helheten som består av tjänster inom kontinuerligt lärande och som bygger på tillväxtstrategin för den kreativa ekonomin, och att stärka kompetensen hos företagare och proffs på den kreativa branschen.
Målsättningen med detta understöd är att främja skapande och etablerande av utbildningsutbud och modeller inom kontinuerligt lärande som besvarar kompetensbehoven hos proffsen på branschen. Syftet är att pilotförsök med helheten i vilka tjänsterna ingår genomförs som nationellt nätverkssamarbete antingen i form av gemensamma projekt, eller som intensivt samarbete mellan projekt som beviljats understöd.
Ansökningstiden för understödet avslutas den 16 april 2026 kl. 16.00.
Infomötets material på finska
Ett infomöte gällande upphandlingen ordnades den 3 mars 2026. Under infomötet svarade vi både på frågor som skickats in i förväg och frågor som ställdes under tillställningen. Infomötet ordnades på finska.
Bekanta dig med materialen här på finska.
Ansökan om statsunderstöd på gång: Projektunderstöd för kompetensbehov inom infrastrukturen för eldrivna transporter, batteriindustrin och förstärkning av elnät
Vi har utlyst statsunderstöd för att främja omvälvningen inom energisektorn med att förstärka kompetens som behövs inom batteriindustrin, infrastrukturen för eldrivna transporter och inom ökande av elnätens hållbarhet.
Detta statsunderstöd kan ansökas av universitet och yrkeshögskolor, anordnare av yrkesutbildning, läroanstalter inom det fria bildningsarbetet och Sameområdets utbildningscentral.
Ansökningstiden går ut den 30 april 2026 kl.16.00.
Infomötets material på finska
Ett infomöte gällande upphandlingen ordnas den 2 april 2026. Under infomötet svarar vi både på frågor som skickats in i förväg och frågor som ställdes under tillställningen. Infomötet ordnas på finska.
Anmäl dig till infomötet här på finska.
Ansökningstiden fortsätter till slutet av juni: Projektunderstöd för förstärkande av studier vid sidan om arbete 3/2025
Ansökningstiden för ansökan om statsunderstöd Projektunderstöd för förstärkande av studier vid sidan om arbete 3/2025 fortsätter ända tills klockan 12.00 på tisdagen den 30 juni 2026. Ansökningstiden skulle ursprungligen avslutas i slutet av februari 2026.
Denna ansökan om statsunderstöd är en löpande ansökan. Ansökningarna bedöms genast när de anlänt och Skols strävar efter att fatta besluten om understöd inom 10 dagar från att ansökan anlänt. Projekt som beviljats understöd kan starta sina pilotprojekt och sin utvecklingsverksamhet genast efter att understödsbeslutet fattats. Denna ansökan om statsunderstöd är den tredje ansökan om understöd inom projektet för förstärkande av studier vid sidan om arbete.
Anbudsperioden för upphandlingen på gång: Kompetensbehov inom hälsoteknologi
Vi upphandlar utbildning som främjar mångsidigt utnyttjande av hälsoteknologi. Syftet med upphandlingen är att öka på kompetens inom produktifiering av hälsoteknologi, utnyttjande av användningsmöjligheter och i reglering av branschen. Målsättningen är dessutom att förstärka utvecklandet av affärsverksamhetsmodeller med anknytning till hälsoteknologi och främja branschens exportpotential.
Denna upphandling kompletterar statsunderstödsansökan Projektunderstöd för kompetensbehov inom hälsoteknologi som förverkligades på hösten 2025.
Tidsfristen för anbudet går ut den 3 april 2026 klockan 12.00.
Infomötets material på finska
Ett infomöte gällande upphandlingen ordnades den 24 februari 2026. Under infomötet svarade vi både på frågor som skickats in i förväg och frågor som ställdes under tillställningen. Infomötet ordnades på finska.
Bekanta dig med materialen här på finska.
Anbudsperioden för upphandlingen på gång: Lösningar på frågor gällande energieffektivitet i industriell skala
Vi upphandlar utbildning som stöder byggande av solenergi i industriell skala och bättrar på industriella anläggningars energieffektivitet.
Syftet med upphandlingen är att svara på kompetensbehoven som uppstått på grund av den snabba tillväxten av solenergibranschen. Upphandlingen stöder industriella aktörer i att utveckla sin energieffektivitet samt i att uppnå målsättningarna som ställts upp för aktörerna genom reglering och frivilliga avtal.
Tidsfristen för anbudet går ut den 17 april 2026 klockan 12.00.
Infomötets material på finska
Ett infomöte gällande upphandlingen ordnades den 13 mars 2026. Under infomötet svarade vi både på frågor som skickats in i förväg och frågor som ställdes under tillställningen. Infomötet ordnades på finska.
Bekanta dig med materialen här på finska.
Undersökningsresultat: Individuell vägledning funkar, vilket endast ett brev inte gör – uppsökande verksamhet ökar deltagande i vuxenutbildning hos lågutbildade personer
Vi har förverkligat en forskningshelhet som utredde om emottagande av information gällande utbildning och deltagande i utbildningsrelaterad vägledning ökar sannolikheten för att lågutbildade personer söker sig till vuxenutbildning. Resultat av forskningshelheten presenterades under ett evenemang som ordnades av Skols på måndagen den 16 mars 2026.
Resultaten påvisar att utdelning av allmän information inte räcker ensam för att sänka tröskeln för lågutbildade vuxna att delta i vuxenutbildning. Däremot visade sig den mer personliga uppsökande verksamheten som utfördes på arbetsplatserna vara effektivt redan på kort sikt: den ökade på målgruppens deltagande i utbildning på andra stadiet med cirka åtta procent.
Läs medelandet och bekanta dig med undersökningens slutrapporter här.
Skols intervjuar -diskussionsmöte: Hur får jag lågutbildade vuxna att delta i utbildning?
Erfarenheter om pilotprojektet inom uppsökande verksamhet
Tidpunkt: fredagen den 8 maj 2026 kl. 9.00–9.45
Plats: Teams-möte
Färska undersökningsresultat påvisar att individuell vägledning ökar på lågutbildade personers deltagande i vuxenutbildning.
Kom med och höra om praktiska exempel på hur utbildnings- och coachingföretagen nådde lågutbildade personer samt om erfarenheter om verkställandet av vägledningarna. Du får tips på studeranderekrytering och uppsökande verksamhet i ditt eget område.
Ta en kopp kaffe och kom och lyssna på diskussionen! Du kan delta i diskussionen eller enbart lyssna på vad som diskuteras till exempel under en promenad.
Diskussion med ett avslappnat tag, men gällande viktiga ärenden – välkommen att delta i utvecklande av kontinuerligt lärande!
Evenemanget ordnas på finska.
Läs mer och anmäl dig till diskussionsmötet här (på finska).
Rapporten om försöket med karriärverkstad är färdig
Försöket utredde behov inom kontinuerligt lärande och kompetensutveckling på olika slags arbetsplatser och granskade arbetsplatsernas perspektiv på konceptet av karriärverkstad. Under försöket konstaterades att karriärverkstaden kan vara både arbetsplatsens egen verksamhetsform samt en mer omfattande helhet av samarbete mellan arbetsplatser, utomstående tjänsteproducenter och stödtjänster.
Försöket genomfördes av Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning Skols, Arbetshälsoinstitutet, utbildnings-, coaching- och rehabiliteringsorganisationen Hyria samt social- och hälsovårdsministeriet.
Besluten har fattats: Karriärvägledning börjar för över 500 mödrar
Vi har genomfört en konkurrensutsättning för upphandlande av individuell karriärvägledning till mödrar som tar emot förlängt stöd för hemvård av barn. Syftet med vägledningen är att stöda mödrar som tar emot stöd för hemvård av barn i att börja studera och/eller söka sig till arbete. Sammanlagt fyra tjänsteproducenter valdes ut för denna upphandling. Den individuella vägledningen inleds under mars 2026.
Upphandlingen är sammankopplad till undersökningen och pilotprojektet Mödrars karriärcoaching. Pilotprojektet går ut på individuell vägledning för personer som tagit emot stöd för hemvård av barn i minst sex månader samt en vetenskaplig undersökning som görs i bakgrunden till pilotprojektet. Undersökningen utförs av FPA samt Forskning om arbete och ekonomi LABORE (Työn ja talouden tutkimus LABORE).
Besluten har fattats: Utbildningarna inom industriell robotteknik börjar för 560 studerande
Vi har genomfört en konkurrensutsättning för upphandlande av utbildning som främjar ibruktagande av industriell robotteknik i små och medelstora företag. Sammanlagt tre tjänsteproducenter valdes ut för denna upphandling.
Syftet med upphandlingen är att öka arbetstagarnas professionella kompetens och möjliggöra professionell utveckling i utnyttjande av industriell robotteknik. Målsättningen är dessutom att förbättra produktiviteten av små och medelstora företag genom ibruktagande av robotteknik och automation.
Skols utreder skalbarheten av utbildningar med en ny enkät
Från och med mars 2026 skickar vi ut en enkät om skalbarheten av utbildningarna som finansierats av Skols. Enkäten skickas till alla aktörer som verkställt en utbildning eller annan kompetenstjänst om ett år efter utgången av projektet. Vi använder svaren på enkäten till att utvärdera effekterna av vår verksamhet.
Utvecklande av basfärdigheter hos fångar ökade fångarnas välmående och gjorde förutsättningarna för lärande starkare
Under åren 2024–2025 finansierade Skols ett försök inom utvecklande av basfärdigheter i fängelser. Syftet med försöket var att erbjuda möjligheter till lärande med låg tröskel för fångar som har bristfälliga basfärdigheter exempelvis i läs- och skrivkompetens, digitala färdigheter, vardagskompetens och sociala färdigheter. Under kurserna lärde sig deltagarna digitala kunskaper, vardagskompetens, språk, konstämnen och förmåga att ta hand om ens eget och närståendes välmående. Innehållen kunde anpassas enlight enhetens och fångens behov.
Syftet med pilotförsöket var även att experimentera med modellen för utvecklande av basfärdigheter och med nationella kompetensmärken för identifiering av basfärdigheter i fängelser, samt stöda sysselsättning av fångbefolkningen efter avtjänande av frihetsstraffet. Kurserna hade en positiv inverkan på deltagarnas välmående och utveckling av sociala färdigheter. En studerande beskrev hur erfarenheten av lärande gav styrka på följande sätt: "Tack vare studiehandledaren och kursens lärare har jag börjat identifiera mig som musiker i stället för brottsling."
Mer information om pilotprojektets resultat på svenska publiceras senare under våren 2026.
Läs meddelandet och bekanta dig med utvärderingsrapporten här (på finska).
Uppföljande av effektivitet: Intervjuundersökning för Skols intressentgrupper
Vi utreder framgången och effektiviteten av vår verksamhet bland annat genom att intervjua representanter för våra intressentgrupper. På hösten 2025 beställde vi en intervjuundersökning, vars syfte var att få en aktuell situationsbild av intressentgruppernas synpunkter på hur Skols har lyckats med sina uppgifter. Intervjuerna och den sammankopplade slutrapporten har gjorts av Owal Group Oy.
Mer information om intervjuundersökningens resultat på svenska publiceras senare under våren 2026.
Läs meddelandet här (på finska).
Kompetensbehovskompassen: Nya data om sysselsatta personer och övergångar på arbetsmarknaden inom olika branscher
Vi har publicerat de nyaste uppgifterna om sysselsatta personer och övergångar på arbetsmarknaden inom olika branscher. De nyaste data är från tidsintervallet 2018–2023.
Kompetensbehovskompassen erbjuder statistiska data om sysselsatta personers bakgrunder och övergångar på arbetsmarknaden inom olika branscher. Uppgifterna bygger på Statistikcentralens material och uppdateras årligen.
Läs meddelandet här (på finska) (osaamistarvekompassi.fi).
Smidigt lärande i arbetet -materialbanken hjälper arbetsplatser med att ta i beaktande olika slags inlärare
Var femte person i arbetsför ålder har inlärningssvårigheter eller andra svårigheter i lärandet. Med hjälp av Smidigt lärande i arbetet -materialbanken kan arbetsplatser främja en arbetskultur som tar inlärningssvårigheter och arbetstagarnas mångfald i beaktande.
Både arbetgivare och arbetstagare kan dra nytta av webbplatsen. Med hjälp av webbplatsen kan man bättre ta i beaktande inlärningssvårigheter och olika slags arbetstagare på arbetsplatsen. Detta förbättrar verksamheten och stämningen på arbetsplatsen.
Du kan hitta lättanvända material, tips och hjälpmedel på webbplatsen. Med hjälp av materialet kan du underlätta lärande och arbete för din egen del, din kollega eller din arbetstagare.
Materialbankens innehåll är för tillfället tillgängliga endast på finska.
Materialbanken har förverkligats med stöd från Europeiska unionens facilitet för återhämtning och resiliens (RRF) under åren 2023–2024.
Bekanta dig med en sammanfattning om materialbanken på svenska (skols.fi).
Bekanta dig med materialbanken på allmänspråk (på finska (TyossaOppiminenSujuvaksi.fi).
Bekanta dig med materialbanken på klarspråk (på finska (TyossaOppiminenSujuvaksi.fi/selkokieli).
Följ oss på LinkedIn!
Av sociala mediekanaler uppdaterar vi i första hand vårt LinkedIn-konto. Följ oss på LinkedIn för att få information om våra nyaste meddelanden och publikationer.
Prenumerera på nyhetsbrevet