Prognostisering ligger till grund för finansiering

Skols prognostiseringsarbete identifierar de viktigaste kompetensbehoven hos befolkningen i arbetsför ålder som vi strävar efter att påverka genom utbildningen som vi finansierar.

Skols finansieringsverksamhet bygger på identifierade kompetensbehov och prognostideringsdata. Rådet för kontinuerligt lärande och sysselsättning godkänner årligen tyngdpunkterna för vår finansiering i enlighet med prognostiseringsuppgifter om arbetslivets kompetensbehov. Vi finansierar utbildningar oh andra kompetenstjänster genom statsunderstöd och upphandlingar. 

Som informationskällor för förberedande av tyngdpunkterna och utarbetande av ansökningarna om finansiering utnyttjar vi bland annat Kompetensbehovskompassen, utbildningsförvaltningens och arbets- och livsnäringsförvaltningens nyaste publikationer, nationella och internationella informationstjänster inom prognostisering, databaser, statistik samt branschspecifika undersökningar och utredningar. 

Vi samlar ihop prognostiseringsdata beträffande olika tidsintervaller och utarbetar dessa data till ett logiskt kontinuum, samt kombinerar olika informationskällor och vidarebearbetar deras information. Utöver Kompetensbehovskompassen och rapporter är samarbete och datautbyte med olika aktörer inom prognostisering och intressentgrupper viktigt i identifierande av kompetensbehov.

Sidan har uppdaterats den 14 maj 2025.