Sju nya pilotprojekt startar inom förstärkande av studier vid sidan om arbete under den andra ansökan om understödet

Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning (Skols) har beviljat sammanlagt cirka 1,3 miljoner euro via den andra ansökan om statsunderstöd för pilotprojekt vars syfte är att utveckla verkställande av praktik- och andra perioder som förutsätter frånvaro från arbete i utbildningar inom social- och hälsovården samt småbarnspedagogik och specialpedagogik. 

Understöd beviljades till sju projekt runtom i Finland. Ett av de centrala kriterierna för utvalda projekt var att sökanden hade till exempel genom en avsiktsförklaring kommit överens med arbetsgivaren om konkreta åtgärder för främjande av studier vid sidan om arbete.

Tidsfristen för ansökan om statsunderstöd var 30.5.2025–4.9.2025. Sammanlagt 17 ansökningar skickades in och understöd ansöktes till ett belopp av sammanlagt cirka 2,4 miljoner euro.

Ansökan om statsunderstöd är en del av projektet för att stärka studier vid sidan om arbete som regeringen har beslutat att genomföra under åren 2025–2026 (tem.fi).

Syftet med detta statsunderstöd är att genomföra pilotprojekt och utveckla modeller för studier vid sidan om arbete när vuxenutbildningsstödet inte längre är tillgängligt för individer som stöd för heltidsstudier.

Efter avskaffandet av vuxenutbildningsstödet sker utvecklande av kompetens hos personer i arbetsför ålder i huvudsaken vid sidan om arbete. Målsättningen är att utveckla möjligheter för kontinuerligt lärande på ett sätt som minimerar frånvaron från arbete och inkomstbortfall under utbildningen. Pilotprojekten som nu finansieras minimerar frånvaron som orsakas av obligatoriska praktikperioder och motsvarande perioder i utbildningar inom social- och hälsovården, småbarnspedagogik och specialpedagogik.

I projekt som finansieras planerar verkställaren av utbildningen och arbetsgivaren tillsammans de praktikperioder som ingår i studierna samt andra perioder som påverkar arbetet. Högskolor eller anordnare av yrkesinriktad utbildning gör ett smidigt verkställande av praktikperioden effektivare. Arbetsgivare möjliggör deltagande i praktik under arbetstid bland annat genom vikariatarrangemang och planerande av arbetsskift.

Skols beviljar understödet i sin helhet till högskolor och anordnare av yrkesutbildning som använder en del av finansieringen till planering och uppföljning av nya arrangemang av utbildning, samt till vägledning av och stöd för studerande. Verkställarna av utbildning betalar en del av finansieringen till arbetsgivaren som ersättning för de arrangemang som har vidtagits på arbetsplatsen som följd av arbetstagarens studier vid sidan om arbete.

Det är inte fråga om en förmån som betalas till individuella studerande. Studerande kan alltså inte betalas utkomst under studierna med finansiering från detta understöd.

Detta statsunderstöd avviker från Skols andra statsunderstöd i och med att anordnande av utbildning inte finansieras med det här statsunderstödet.

Till exempel följande åtgärder vidtas inom projekt:

• Praktikmetoder förnyas genom arbetsrotation och praktik förverkligas i kortare sekvenser utspridda under en längre tidsperiod. Aktivt praktiksamarbete görs genom att utnyttja olika praktikplatser hos arbetsgivaren. Praktikutbyte utförs arbetsgivare emellan för att arbetsgivaren skall förlora så litet av arbetsinsats som möjligt.
• Handledd praktik stöds finansiellt genom att arbetsgivaren möjliggör betald ledighet under studerandens praktikperiod.
• Modellen för organisering av praktik utvecklas tillsammans med arbetsgivare så att obetald ledighet förekommer så sällan som möjligt.
• Avläggande av studier vid sidan av arbetet underlättas. Uppgifterna under studieperioderna inkluderas i eget arbete.
• Alternativa sätt att avlägga studier utvecklas så att tidigare kunnande som avlagts genom utbildning och i arbetslivet utnyttjas.
• Lärare går till arbetsplatser för att ordna teoristudier exempelvis i form av korta träningsmöten.
• Identifierande och erkännande av tidigare kunskaper, godkännande av arbetsuppgifter och pedagogik utvecklas. Arbetsuppgifter godkänns så att personen kan avlägga studier genom att göra sitt eget arbete. Med hjälp av dessa åtgärder smidiggörs och försnabbas avläggande av examen. Även frånvaron från arbete blir färre och tiden som går åt till teoristudier reduceras.
• Studiegrupper studerande emellan och modeller för kamratstöd utvecklas och stöds.
• Individuell handledning, distanshandledning och stöd för studeranden under handledningen utvecklas.
• Studier utvecklas på ett mångsidigt och pedagogiskt sätt så att de bättre kan avläggas på distans och under kvällstid och så att inlärningsuppgifterna är anknutna till arbetet.
• Webbstudier utnyttjas allt mer för att kompensera obligatoriska dagar för närvarande inom teoristudier och de kan avläggas både självständigt och handlett. 

Enligt understödsmottagarnas projektplaner kan man med understödet stöda sammanlagt 256 personers studier vid sidan om arbete.

Sammanlagt över 40 arbetsgivare deltar i pilotprojekten som beviljats understöd. Sammanlagt över 20 kommuner deltar i och står för det högsta antalet studerande i pilotprojekten. Välfärdsområdena står för det näst högsta antalet studerande. Privata företag och tredje sektorn står för det tredje högsta antalet studerande.

Mottagare av understöd, projektets namn, belopp på understödet, eftertraktat antal studerade och arbetsgivarpartnerna: 

• Etelä-Savon Koulutus Oy: Työpolku, 67 500 €
  • Eftertraktat antal studerande: 15 närvårdare
  • Arbetsgivarpartnerna: Södra Savolax välfärdsområde
• Hämeen ammattikorkeakoulu Oy: Urastartti - Työn ohessa sosionomiksi, 83 200 €
  • Eftertraktat antal studerande: 16 socionomer
  • Arbetsgivarpartnerna: Hattula, Riihimäki, Valkeakoski
• Jyväskylän Ammattikorkeakoulu Oy: Ammatillinen erityisopettaja, 98 800 €
  • Eftertraktat antal studerande: 19 yrkespedagogiska speciallärare
  • Arbetsgivarpartnerna: AEL-Amiedu Oy (Taitotalo), Ammattiopisto Luovi Oy, Länsirannikon koulutus Oy, Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy, Saimaan ammattiopisto Sampo, Savon ammattiopisto, Vaasan ammattiopisto Vamia
• Jyväskylän yliopisto: ERMO - Erityisopettajakoulutuksen monimuotototeutus, 364 000 €
  • Eftertraktat antal studerande: 70 lärare inom småbarnspedagogik
  • Arbetsgivarpartnerna: Jyväskylä stad, Valteriskolan Onerva, kommunerna i området
• Laurea-ammattikorkeakoulu Oy: Lähihoitajasta sairaanhoitajaksi työssä oppien 2.0, 317 200 €
  • TEftertraktat antal studerande: 61 sjukskötare
  • Arbetsgivarpartnerna: Attendo Oy, Mehiläisen Hoivakodit Oy, Statens skolhem
• Laurea-ammattikorkeakoulu Oy: Työn ohessa opiskelun vahvistaminen/vakasosionomi 2, 208 000 €
  • Eftertraktat antal studerande: 40 socionomer
  • Arbetsgivarpartnerna: Hyvinge, Kervo, Mäntsälä, Tusby, Kyrkslätt, Nurmijärvi, Forssa
• Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy: Sosionomiopiskelijoiden työn ja opiskelun yhteensovittamisen vahvistaminen, 182 000 €
  • Eftertraktat antal studerande: 35 socionomer
  • Arbetsgivarpartnerna: Västra Nylands välfärdsområde, Östra Nylands välfärdsområde, Helsingfors KFUM, Sininauha Oy, Ammattiopisto Luovi Oy, Helsingfors, Esbo, Vanda, Stiftelsen Lilihemmet, Mehiläinen Ab

Besluten om understöd har skickats till de kontaktpersoner som nämnts i ansökan samt ansökarorganisationernas officiella e-postadresser via det digitala statsunderstödssystemet. 

Skols har utlyst den tredje ansökan om statsunderstöd inom ramen för detta projekt i september 2025. Denna ansökan om statsunderstöd är en löpande ansökan och ansökningsperioden varar ända till den 31 december 2025 eller så länge som anslaget räcker till. Ansökan om understöd utlyses med samma innehåll som ansökan som nu verkställts. Ansökningarna bedöms genast när de anlänt och Skols strävar efter att fatta besluten om understöd inom 10 dagar från att ansökan skickats in. Projekt som beviljats understöd kan starta sina pilotprojekt och sin utvecklingsverksamhet genast efter att understödsbeslutet fattats.

Detta statsunderstöd har riktats i första hand till sådana pilotprojekt inom förstärkande av studier vid sidan om arbete som redan har startats och vars antal deltagare är större än planerat.

Understödet kan ansökas av verkställare av utbildning inom social- och hälsovården samt pedagogik. Ansökan kan lämnas in direkt efter att preliminärt avtal med arbetsgivarpartner gjorts över åtgärderna. Det lönar sig att kontakta potentiella arbetsgivarpartner i god tid innan skrivande av ansökan om understöd.