Gå till innehållet
Jäisen huurteen peitossa olevia heiniä.
Fotografi: Emma Niemi

Januari 2026

Välkommen och läsa januaris nyhetsbrev från Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning!

Ansökan på gång: Projektunderstöd för förstärkande av studier vid sidan om arbete 3/2025 

Ansökningstiden för ansökan om statsunderstöd Projektunderstöd för förstärkande av studier vid sidan om arbete 3/2025 fortsätter ända tills klockan 12 på fredagen den 27 februari 2026.

Denna ansökan om statsunderstöd är en löpande ansökan. Ansökningarna bedöms genast när de anlänt och Skols strävar efter att fatta besluten om understöd inom 10 dagar från att ansökan anlänt. Projekt som beviljats understöd kan starta sina pilotprojekt och sin utvecklingsverksamhet genast efter att understödsbeslutet fattats. Denna ansökan om statsunderstöd är den tredje ansökan om understöd inom projektet för förstärkande av studier vid sidan om arbete.

Bekanta dig med ansökan om statsunderstöd här.

 

Uppdateringar av standardvillkoren för statsunderstöd

Vi har uppdaterat Skols standardvillkor för statsunderstöd på tisdagen den 27 januari 2026. Uppdateringen gäller lagändringen som ändrar på förebyggande av dubbelfinansiering i yrkesutbildning. I och med lagändringen kommer Skols inte längre att kontrollera utfallet av statsandelsfinansieringen hos anordnaren av yrkesutbildning i besluten om statsunderstöd som fattas från och med år 2026.

Standardvillkoren är en del av beslutet om beviljat statsunderstöd. Standardvillkoren uppdateras exempelvis i samband med lagändringar. 

Läs meddelandet och bekanta dig med de uppdaterade innehållen här.

Läs standardvillkoren för statsunderstöd här.

 

Uppdateringar av dataskyddsbeskrivningen gällande studeranderegister

Vi har uppdaterat dataskyddsbeskrivningen gällande studeranderegister över Skols utbildningar. I och med den nya dataskyddsbeskrivningen kan uppgifter användas för forskningssyften ifall Skols skilt beviljar tillstånd för det. Den nya dataskyddsbeskrivningen gäller de bakgrundsuppgifter om studerande och den studeranderespons som skickas in till Skols från och med den 10 januari 2026.

Med denna uppdatering vill vi möjliggöra utnyttjande av data som vi samlat gällande utbildningar även i forskningssyften. 

Allt material som överlämnas för forskning är anonymt. Enskilda personer kan inte identifieras från materialet.

Ifall studeranden har gett respons på utbildningen eller bakgrundsuppgifter för Skols utbildningar innan den 10 januari 2026 överlämnas dessa uppgifter ej för forskning.

Läs meddelandet här.

 

Besluten har fattats: Utbildningarna inom cirkulering av mineraler börjar för 570 studerande

Vi har genomfört en konkurrensutsättning för upphandlande av utbildning som främjar cirkulär ekonomi inom gruvindustrin och byggbranschen. Sammanlagt nio tjänsteproducenter valdes ut för denna upphandling. Det eftertraktade antalet deltagare i kompetenstjänsterna är minst 570 personer. 

Syftet med upphandlingen är att främja det cirkulära flödet av stenmaterial inom gruvindustrin och byggbranschen samt förstärka kunnande inom utveckling av räntabla affärsverksamhetsmodeller runt cirkulär mineralekonomi. 

Läs meddelandet här.

 

Owal Group Oy gör utredningen av arbetsgivarsamarbetet som stöder kontinuerligt lärande 

Skols har beställt en utredning som utvärderar effektiviteten och resultaten av modellerna för studier vid sidan om arbete i pilotprojekt som finansierats med statsunderstöd. Konkurrensutsättningen av utredningen genomfördes i november-december 2025. Owal Group Oy utvaldes som verkställande av utredningen. Utredningen blir färdig i slutet av år 2026.

Utredningsarbetet gäller ansökan om statsunderstödet Projektunderstöd för utvecklande av arbetsgivarsamarbete i utbildningar som främjar digitalisering som utlystes på sommaren 2025.

Läs meddelandet här.

 

Infomöte på kommande gällande upphandlingen: Kompetensbehov inom hälsoteknologi

Välkommen att höra om Skols upphandling: Kompetensbehov inom hälsoteknologi!

Tidpunkt: tisdagen den 24 februari 2026 kl. 10.00–11.00
Plats: Teams-möte

Under infomötet presenteras upphandlingen som konkurrensutsätts i februari 2026. Upphandlingen främjar ibruktagande av hälsoteknologi, och kompletterar det under hösten 2025 utlysta statsunderstödet Projektunderstöd för kompetensbehov inom hälsoteknologi.

Infomötet ordnas på finska.

Anmäl dig här (på finska).

 

Infomöte på kommande gällande upphandlingen: Lösningar på frågor gällande energieffektivitet i industriell skala

Välkommen att höra om Skols upphandling: Lösningar på frågor gällande energieffektivitet i industriell skala!

Tidpunkt: fredagen den 13 mars 2026 kl. 10.00–11.00
Plats: Teams-möte

Under infomötet presenteras upphandlingen som konkurrensutsätts i februari-mars 2026. Upphandlingen främjar lösningar på frågor gällande energieffektivitet i industriell skala.

Infomötet ordnas på finska.

Anmäl dig här (på finska).

 

Fotografi: Satu Vainio, Minna Karppinen

Gästinlägg: Hur utvecklar jag en ny utbildningsprodukt efter Skols-finansiering?

Skols-finansiering erbjuder en unik möjlighet att pröva och utveckla utbildningar som svarar på de ändrande behoven i arbetslivet – lösningar, som mitt i brådskan i vardagen inte annars skulle komma till. Men hur försäkrar du dig om att utbildningsprodukten lever vidare efter att projektet avslutats?

Texten har skrivits av Minna Karppinen, chef för klientrelationer hos TTS Työtehoseura och Satu Vainio, kommersiell chef vid företaget Aava & Bang. Texten är en en sammanfattning av god praxis som presenterades under Skols intervjuar -diskussionsmötet den 12 december 2025. Texten är skriven på finska.

Läs texten här (på finska).

 

Nästa Skols intervjuar -diskussionsmöte: Så här tar du med mer av arbetslivet i kontinuerligt lärande

Du kan nu anmäla dig till nästa Skols intervjuar -diskussionsmöte!

Tidpunkt: fredagen den 6 mars 2026 kl. 9.00–9.45 
Plats: Teams-möte

Målsättningen med utbildningar som finansieras av Skols är att besvara de ändrande kompetensbehoven i arbetslivet. 

Kom med och höra praktiska tips på hur utbildningar inom kontinuerligt lärande kan ännu bättre stå arbetslivets behov till tjänst och hur utbildningsaktörer kan utveckla utbildning i tätt samarbete med arbetsgivare.

Experterna som deltar i diskussionen preciseras senare. 

Ta en kopp kaffe och kom och lyssna på diskussionen! Du kan delta i diskussionen eller enbart lyssna på vad som diskuteras till exempel under en promenad.

Evenemanget ordnas på finska. Evenemanget spelas inte in. Ett inlägg kommer att publiceras på Skols webbsida utgående från diskussionen.

Diskussion med ett avslappnat tag, men gällande viktiga ärenden – välkommen att delta i utvecklande av kontinuerligt lärande!

Läs mer och anmäl dig till diskussionsmötet här (på finska).

 

Framtidens experter inom ekonomi blir till genom samarbete – hur planeringen av Skols-utbildning lyckas genom samarbete mellan tre yrkeshögskolor

DigiEsgo-utbildningen planerades för experter inom ekonomiförvaltning som hade avlagt sina studier redan för en tid sedan. Yrkeshögskolorna Metropolia, Laurea och TAMK hade redan tidigare verkställt Skols-utbildningar, och det kändes naturligt att fortsätta samarbeta. Målsättningen var att komma upp med en helhet inom fortbildning utan färdiga läroplaner. Den gemensamma planeringen leder inte enbart till utbildning av god kvaliet, utan förstärker även lärarnas kunnande och skapar nya pedagogiska innovationer – alltså just det som krävs för att utbilda framtidens experter inom ekonomi.

Texten har skrivits av Tiina Wickman-Viitala, lektor i företagsekonomi vid Tampereen ammattikorkeakoulu (TAMK). Texten har publicerats ursprungligen den 16 januari 2026 på Tampereen ammattikorkeakoulus webbsida. Texten har publicerats på finska.

Läs texten här (på finska).

 

Efterlysning: Arbetsgivarberättelser

Kommer du som anordnare av utbildning på en arbetsgivare, som skulle ha haft nytta av att deras arbetstagare har deltagit i en utbildning som Skols finansierat?

Deltar din arbetstagare som bäst, eller har din arbetstagare tidigare deltagit i en utbildning som finansierats av Skols?

Berätta för oss hur utbildningen som arbetstagaren avlagt har synts på jobbet!

Syftet med Skols utbildningar är att utveckla arbetstagarens eget kunnande och uppmuntra arbetsgivare till att möjliggöra arbetstagarnas kontinuerliga lärande. Arbetsgivaren har alltså en viktig roll i utvecklande av kunnande och användning av ny kompetens på arbetsplatsen.

Inom ramen för vår nya kampanj på sociala medier berättar arbetsgivarna om sina erfarenheter om hur utbildningen som arbetstagaren deltagit i har synts på arbetsplatsen. I kampanjen kan arbetsgivaren lyfta fram fördelar med utbildningen, så som utnyttjande av nya färdigheter eller nya praxis som uppstått på arbetsplatsen.  

Hur deltar arbetsgivaren?

  • Svara kort på frågorna nedan. Vi förkortar svaren vid behov.
  • Berätta också namnet på din organisation och vilket namn (fullständigt namn eller förnamn) du vill ska synas i publikationen.
  • Skicka svaren och en bild på dig själv på jobbet i JPG-format till adressen info@jotpa.fi. Vänligen skicka svaren så snart som möjligt.

Frågor:

  1. Vad betyder utvecklande av kunnande för er organisation?
  2. I vilken av Skols finansierad utbildning deltog din arbetstagare?
  3. Hurdana färdigheter har din arbetstagare lärt sig under utbildningen?
  4. Hur har ni utnyttjat det kunnande arbetstagaren lärt sig på arbetsplatsen?
  5. Har lärdomen från utbildningen hjälpt er att utveckla verksamheten på er arbetsplats? Om du svarade ja, berätta hur?

Arbetsgivarberättelserna publiceras på Skols LinkedIn-sida, på skols.fi-webbsidan och i Skols nyhetsbrev.

 

Telefonnumren för Skols personal bevarades

Vi meddelade i slutet av år 2025 om att Skols personal tar i bruk nya telefonnummer. Till skillnad från tidigare information bevaras alla av våra tidigare telefonnumer.

Bekanta dig här med våra kontaktuppgifter.

 

Kompetensbehovskompassen: Tips för aktörer som erbjuder utbildning

Med hjälp av Kompetensbehovskompassens data om kompetensbehov kan utvecklare av utbildning få information om efterfrågan på kompetens på arbetsmarknaden. Uppgifterna kan utnyttjas exempelvis 

  • som verktyg för att avgränsa marknadsundersökningar eller kundgrupper
  • som verktyg för att föra kompetensutvecklande på tal med företag
  • som inspiration i planering av mikromeriter
  • i vägledning av studerande
  • i beaktande av sociala förändringar i planeringen av läroplaner.

Bekanta dig med tipsen på finska här (kompetensbehovskompassen.fi).

 

Smidigt lärande i arbetet -materialbanken hjälper arbetsplatser med att ta i beaktande olika slags inlärare

Var femte person i arbetsför ålder har inlärningssvårigheter eller andra svårigheter i lärandet. Med hjälp av Smidigt lärande i arbetet -materialbanken kan arbetsplatser främja en arbetskultur som tar inlärningssvårigheter och arbetstagarnas mångfald i beaktande.

Både arbetgivare och arbetstagare kan dra nytta av webbplatsen. Med hjälp av webbplatsen kan man bättre ta i beaktande inlärningssvårigheter och olika slags arbetstagare på arbetsplatsen. Detta förbättrar verksamheten och stämningen på arbetsplatsen.

Du kan hitta lättanvända material, tips och hjälpmedel på webbplatsen. Med hjälp av materialet kan du underlätta lärande och arbete för din egen del, din kollega eller din arbetstagare.

Materialbankens innehåll är för tillfället tillgängliga endast på finska.

Materialbanken har förverkligats med stöd från Europeiska unionens facilitet för återhämtning och resiliens (RRF) under åren 2023–2024. 

Bekanta dig med en sammanfattning om materialbanken på svenska (skols.fi).

Bekanta dig med materialbanken på allmänspråk (på finska (TyossaOppiminenSujuvaksi.fi).

Bekanta dig med materialbanken på klarspråk (på finska (TyossaOppiminenSujuvaksi.fi/selkokieli).

 

Följ oss på LinkedIn!

Av sociala mediekanaler uppdaterar vi i första hand vårt LinkedIn-konto. Följ oss på LinkedIn för att få information om våra nyaste meddelanden och publikationer.

Bekanta dig här med Skols LinkedIn-konto.

Prenumerera på nyhetsbrevet