Individuell vägledning funkar, vilket endast ett brev inte gör – uppsökande verksamhet ökar deltagande i vuxenutbildning hos lågutbildade personer (Etla, Labore)

Sammanfattning är på svenska. Publikationen är på finska.

Deltagande i vuxenutbildning hopar sig starkt i Finland: de som mest utbildar sig är personer som redan i utgångsläget har en hög utbildningsnivå. I denna undersökning utvärderas påverkningarna av två olika åtgärder på aktiveringen av lågutbildade vuxna genom ett randomiserat fältexperiment. Resultaten påvisar att endast delning av allmän information om utbildning per brev ökade inte deltagande i utbildning på ett statistiskt signifikant sätt. Däremot ökade mer intensiv uppsökande verksamhet, som gick ut på att tjänsteproducenter erbjöd skräddarsydd utbildningsvägledning i små och medelstora företag, på målgruppens deltagande i utbildning på andra stadiet med 0,75 procentenheter (cirka 8 procent).

Även om uppsökande verksamhet är effektivt är det också dyrare. Kostnaden av att locka en ny studerande att delta i utbildning var cirka 6 200 euro. I pilotprojektet upptäcktes också en skälig minskning av månadsinkomsterna, vilket syftar på en förändring i tidsanvändningen mellan studier och arbete. Resultaten framhäver att allokerade resurser och personligt grepp behövs för att ändra på utbildningsbeteendet av sårbara grupper, men åtgärdernas kostnadseffektivitet måste avvägas i förhållande till den uppnådda nyttan. Undersökningen rekommenderar mer omfattande utnyttjande av randomiserade fältexperiment i bakgrunden till offentlig politik och långvarigt uppföljande av undersökningsresultat för avvägande av de långsiktiga påverkningarna.